|

















| |
 |
| |
Projekttage der
Jahrgangsstufe 2: "Zeit und Umwelt
Jesu"
In unserem
Religionsprojekt geht es um Israel – ein Land fern unserer
Heimat mit anderen Sitten und Gebräuchen. Als Jesus dort vor langer Zeit
lebte, hieß es Palästina. Auf Landkarten haben wir gesehen, wie dieses
Land am Mittelmeer aussieht.
Die
Wüste, den See Gennesaret, den Jordan und die größte
Stadt Jerusalem, sowie die vielen kleinen Orte Betlehem,
Nazaret und Kafarnaum konnten wir sehen und mit der
Weihnachtsgeschichte in Verbindung setzen.
Aber wir stellten uns die Frage:
Wie lebten die Menschen dort vor 2000 Jahren? Welche Berufe gab es? Wie
sah es in den Häusern aus? Wie und was gab es dort zu Essen?
Viele
Fragen, denen wir sowohl im Unterricht als auch an zwei Projekttagen auf
den Grund gegangen sind.
|
|
| |
 |
|
Unsere
Zeitreise
in die Vergangenheit
Wir backten Fladenbrot und aßen wie die Menschen in der Vergangenheit:
Sardellen, Datteln, Feigen, Kokosnuss, Melone, Granatapfel, Rosinen,
Avocadocreme, Papaya, Walnüsse und Kichererbsenpürree –
selbstverständlich feierlich bei Kerzenschein auf dem Boden.
|
|
| |
|
|
|
|
| |
 |
|
| |
|
|
|
|
| |
Unser Modelldorf:
Kafarnaum
Wir bastelten an vier Stationen: ein Hintergrundbild, Häuser, Tiere und
Pflanzen sowie Menschen und Details, die unser Modelldorf zum Leben
erweckten.
|
|
 |
|
| |
|
|
|
|
| |
 |
|
 |
|
| |
|
|
|
|
| |
 |
|
 |
|
| |
|
|
|
|
| |
 |
|
 |
|
| |
|
|
|
|
| |
 |
|
 |
|
| |
|
|
|
|
| |
 |
|
 |
|
| |
|
|
|
|
| |
Ein Dorf entsteht: |
|
| |
|
|
|
|
| |
 |
|
 |
|
| |
|
|
|
|
| |
 |
|
 |
|
| |
|
|
|
|
| |
Hier gibt es viel zu sehen: |
|
| |
|
|
|
|
| |
 |
|
 |
|
| |
|
|
|
|
| |
 |
|
 |
|
| |
|
|
|
|
| |
 |
|
 |
|
| |
|
|
|
|
| |
 |
|
 |
|
| |
|
|
|
|
|