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Träger der OGS:
Caritasverband
für das Dekanat Borken e.V.
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Ziele der OGS:
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Tagesablauf: Die OGS ist montags bis donnerstags in der Zeit von 11.45 Uhr bis 16.00 Uhr und freitags in der Zeit von 11.45 Uhr bis 15.00 Uhr geöffnet.
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Gemeinsame Mahlzeiten:
In der Zeit von 12.45 Uhr bis 14.00 Uhr
essen wir gemeinsam zu Mittag.
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Beim Mittagessen achten wir auf eine gemütliche, ruhige und familienähnliche Atmosphäre, die zu Tischgesprächen und zum Genießen einlädt. Feste Tischrituale, wie das gemeinsame Beten und das Wünschen eines guten Appetits vor dem Essen und das Abräumen und Zähne putzen nach dem Essen sind uns wichtig. Wir achten auf Tischkultur und Tischmanieren. Auf eine gesunde und abwechslungsreiche Ernährung legen wir großen Wert. Dabei unterstützt uns das Henricus Stift, Südlohn. Jedes Kind bekommt mittags eine warme Mahlzeit und Nachtisch. Die Speisen werden in der Zentralküche zubereitet und in isolierten und beheizbaren Behältern angeliefert. Die Ausgabe erfolgt durch die Hauswirtschafterin der OGS.
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Nachmittags bieten wir ab 14.30 Uhr
Obst, Gemüse, Brötchen, Knäckebrot und Joghurt an. Für das Essen entrichten die Eltern einen Betrag von 2,70 € pro Tag. Eine Unterstützung durch den Landesfond „Kein Kind ohne Mahlzeit“ ist möglich.
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Qualifizierte Hausaufgabenbetreuung
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Ein weiterer pädagogischer Schwerpunkt
ist die Gestaltung der Hausaufgabenzeit.
Wie beim Mittagessen treffen sich die Kinder täglich zu festen Zeiten in
kleinen Gruppen
von fünf bis sieben Kindern mit einer pädagogischen Kraft. Für Eltern und Klassenlehrer gibt es feste Ansprechpartner, da die Kinder in der Regel täglich von der gleichen Kraft begleitet und unterstützt werden. Für Kinder mit besonderem Bedarf wird einmal in der Woche eine Fördergruppe angeboten, in der je zwei Kinder von einer Lehrkraft individuell unterstützt werden.
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Während der Hausaufgabenzeit gibt es feste Regeln und Strukturen, die den Kindern das Arbeiten erleichtern sollen. Wir achten auf eine ruhige und entspannte Arbeitsatmosphäre. Jeder hat seinen eigenen Tisch, um möglichst ungestört arbeiten zu können. Jedes Kind kann Fragen stellen. Individuelle Hilfen werden angeboten. In partnerschaftlicher Zusammenarbeit werden mit den Kindern die Grundlagen für eine erfolgreiche Organisation und Bewältigung der Hausaufgaben geschaffen. Eigenverantwortung und Erfolgserlebnisse spielen bei der Erledigung der Hausaufgaben eine wichtige Rolle. Wir vermitteln den Kindern Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen durch eine ganzheitliche Arbeitsweise.
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Die pädagogische Kraft kontrolliert die Hausaufgaben auf Vollständigkeit und Ordentlichkeit. Eine Grobkontrolle wird durchgeführt und die Kinder werden auf Fehler aufmerksam gemacht. Die Hausaufgabenbetreuung ist jedoch keine Nachhilfe. Lautes Lesen und das Üben für Diktate werden zu Hause erledigt.
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Die Kinder haben eine angemessene Zeit
für die Erledigung der Hausaufgaben zur Verfügung: Klasse E und 1: 30 Minuten Klasse 2: 45 Minuten Klasse 3 und 4: 60 Minuten
Die restliche Zeit wird als Lernzeit und zum Freispiel genutzt.
Die Kinder bekommen positive Verstärkung
durch Stempel
bei
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Lehrkräfte und das pädagogische Personal der OGS arbeiten eng zusammen. Ein regelmäßiger Austausch ist uns wichtig. Gegenseitige Hospitationen finden statt. Die Weitergabe von Informationen an Eltern und Lehrer erfolgt über die Mitteilungshefte der Kinder, Telefonate und persönliche Gespräche.
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Freizeitangebote und Spiel: Freispiel und Freizeit für selbst gewählte Aktivitäten finden jahrgangsübergreifend in den Räumen der Offenen Ganztagsschule mit folgenden Schwerpunkten statt:
Regel-
und Gesellschaftsspiele, Computer
Rollenspiel, Verkleiden,
Puppenecke
Bauen und Konstruieren
Ruheraum und Leseecke Malen, basteln und gestalten
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Ebenfalls nutzen wir das Außengelände mit Spielplatz, Wald und Fußballplatz und die Turnhalle der Schule mit. Neben den AGs gibt es offene Angebote, wie Backen, Basteln und Gestalten, Sport und Spiel und Ausflüge in die nähere Umgebung.
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Wir legen Wert auf eine sinnvolle und kreative Freizeitgestaltung mit einer Vielzahl von Lern-, Handlungs-, Welt-, und Ich-Erfahrungen. Aspekte aus dem schulischen Erziehungs- und Bildungsauftrag werden in das Konzept aufgenommen. Auf spielerische Art und Weise fördern wir die Kinder ganzheitlich mit den Schwerpunkten Motorik, Sprache, Emotionalität und Sozialverhalten.
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AGs: Am Nachmittag bieten wir verschiedene AGs an, aus denen die Kinder zwei Angebote pro Woche auswählen können. Die AGs finden wöchentlich über einem Zeitraum von einem viertel Jahr statt. Zum Teil wechseln dann die Angebote. Folgende AGs werden zurzeit von den pädagogischen Kräften und Lehrern der Schule angeboten:
Sport und Bewegung
Rund um meinen Körper
Rund ums Wasser
Heimlich und Co.
Foto Mit Jeans in die Steinzeit
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Folgende AGs werden von externen Kursleitern angeboten:
Kunst
und Gestalten (angehende Studentin der Sozialpädagogik)
Fußball (Trainer des FSV
Gescher 1920 e.V.)
Blockflöte spielen
(Musikschule Gescher)
Instrumente (Musikschule
Gescher) Psychomotorik (Mobile Heilpädagogische Praxis M. Klinkenbusch)
Die AGs der Musikschule werden im Rahmen
des
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Elternarbeit: Elternarbeit ist ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit. Elterngespräche sind jederzeit nach Terminabsprache möglich (auch kurzfristig). An zwei Tagen bieten wir Sprechzeiten an:
Fünf Elternvertreter unterstützen unsere Arbeit in der Lenkungsgruppe und bei Festen. Zum Schuljahresbeginn findet ein Elternabend statt. Zwei- bis dreimal im Jahr laden wir die Familien zu Festen in die Offene Ganztagsschule ein. Regelmäßig bieten die Elternvertreter ein Elterncafé am Nachmittag in der OGS an.
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Kosten:
Die Erziehungsberechtigten zahlen einen
monatlichen Beitrag, Das Mittagessen wird zusätzlich mit 2,70 € pro Tag berechnet.
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Qualitätsentwicklung: Das pädagogische Team der OGS erarbeitet derzeit in Zusammenarbeit mit der Schulleitung, den Lehrkräften der Schule und dem Träger der OGS ein pädagogisches Konzept. Dabei arbeiten wir mit dem internen Qualitätsentwicklungsverfahren QUIGS (Qualität in Ganztagsschulen).
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Kontaktdaten:
Brüder- Grimm- Schule
Ansprechpartnerin:
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